В статті розглядається низка положень когнітивної теорії метафори. Остання інтерпретується автором як важливіший механізм перенесення когнітивних ресурсів в інтелектуальному просторі культури. Критеріями коректної метафоризації вважаються адекватність і продуктивність. Окремо автором аналізується ідея щодо розуміння історії пізнання як історії метафор.