O trabalho intitulado Educar para a vida: Espaços de formação humana, emancipação, um desafio constante, tem como objetivo apresentar algumas organizações educativas que se propõem à formação humana, na perspectiva da “emancipação do sujeito”, assim como analisar a relevância dessas instituições para a educação na sociedade. Sabe-se que o advento do capitalismo trouxe, em seu processo de evolução, a necessidade de ampliar os olhares sobre as diversas dimensões do trabalho, assim como a produção de conhecimento teórico e científico acerca dessa temática. Sendo assim, as questões provenientes do trabalho entram em cena como temática e componente de estudo das ciências humanas, principalmente quando retratadas em congruência com as dimensões da exclusão e da desigualdade social, pois o “[...] o ato de produção e reprodução da vida humana realiza-se pelo trabalho