La Universidad Nacional, históricamente, ha trabajado el Acceso Abierto (AA) con sus revistas científico-académicas, las cuales han sido gratuitas para las personas lectoras y sin cobro por publicar a las personas autoras. Esta modalidad de publicación, conocida como la vía diamante, es compartida por la mayoría de las revistas de Latinoamérica, lo que constituye un modelo del Sur Global; esto ha permitido que las universidades financiadas con fondos públicos, como la nuestra, asuman el conocimiento como patrimonio de la humanidad, el cual debe ser libre y gratuito; estos saberes deben retribuirse sobre el bien de la sociedad (Cetto et al., 2015 y Becerril, 2022). Adicionalmente, esta práctica mantiene consistencia con el principio de rendición de cuentas de la universidad ante la sociedad costarricense (Universidad Nacional, 2016). Por consiguiente, la Universidad Nacional se suma, de esta manera, a los esfuerzos realizados en diferentes partes del mundo para eliminar las barreras al acceso a la información y reivindicar el derecho de las personas al conocimiento, práctica que engloba las particularidades de la diversidad de áreas del conocimiento y del saber. La meta de esta estrategia es adoptar buenas prácticas de Ciencia Abierta para aplicarlo de manera transversal en la actividad sustantiva de la universidad, con base en el monitoreo de las actividades asociadas con los pilares de Ciencia Abierta.