L’atelier « Enfants et Rites » vise à promouvoir un champ de recherche explorant rites et faits religieux au croisement de l’anthropologie de l’enfance et des enfants et de l’anthropologie générale. Les modes de participation des enfants aux rituels y sont abordés à partir d’une question exploratoire : les enfants sont-ils les sujets, les acteurs ou les objets des rites auxquels ils prennent part ? Sa troisième édition sera consacrée aux types d’agentivité enfantines exercés dans le cadre de « rites de l’enfance » sur lesquels on pourrait penser que les enfants ont peu de prise : rites de naissance, rites d’anniversaire, rites de citoyenneté, rites de passage à l’âge adulte, etc. Les enfants font-ils toujours ce que les adultes demandent ? Quels types de rôles leur sont attribués ou s’arrogent-ils ? Quelles marges de manœuvre possèdent-ils ? Quels types d’acceptations, réinterprétations, négociations ou détournements enfantins peut-on observer ?