O estudo aborda a reflexão sobre o ofício do sociólogo e o ensino de pesquisa social, com ênfase na desmistificação do processo de pesquisa e na contextualização dos temas. Destaca a importância da vigilância epistemológica e da conscientização das influências sociais do sociólogo. O texto conclui que a abordagem consciente e cuidadosa capacita os futuros pesquisadores a enfrentar os desafios da pesquisa social, contribuindo para o avanço do conhecimento científico nas ciências sociais. Palavras-chave: Pesquisa Social. Docência. Práticas e técnicas de Ensino.